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课程学习是研究生培养最重要的环节之一。在课程设置上按照“教学目标明、课程设置精、教学内容新”的要求，以鲜明的教学目标引导研究生的业务发展，以精练的课程设置节约研究生的课程学习时间，以富有时代性的教学内容最大限度地把研究生带入学科前沿。针对不同层次不同专业研究生的培养特点，课程设置坚持“学科为本”、“层次分明”的原则。研究生的课程设置注重基础性、系统性和实用性，强调知识运用与实践能力培养。