香港、内地三版高中教科书对氮有关内容的编写特点比较

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对鲁科版、苏教版和香港版三版高中化学教科书中氮族元素的内容从教材引入方式、教学内容安排、栏目插图设计、习题编排和实验探究等几个方面进行对比和分析,阐述了笔者对使用新版高中化学教材的几点思考和使用意见。 Comparing and analyzing the contents of the elements of nitrogen in Luke, Sujiao and Hong Kong version of high school chemistry textbooks from several aspects such as teaching materials introduction, teaching content arrangement, column illustration design, exercise arrangement and experimental exploration, The author of the use of the new version of high school chemistry textbook thinking and use of opinions.
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