论博雅教育理念下高校辅导员素质提升

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博雅教育强调教育要文理相通,要以“学生为中心”、“以教书育人”为主,鼓励发挥学生的主观能动性,培养学生的创造精神和实践能力.基于以上实际发展状况,本文基于博雅教育理念下高校辅导员素质提升过程中出现的种种问题进行了深入的研究和探讨,并针对高校大学生的实际发展情况,对辅导员综合素质的提出了创新性的建设意见,旨在推动高校辅导员管理的有序进行,从而为国家、社会培养更多的综合型专业化人才.
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