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因材施教是一条重要的教育原则，它要求每一位教师能够根据不同的学生实行不同的教育。众所周知，西藏班的教育是一种特殊教育，它的教育对象全部是藏族学生。由于受地区差异、历史传统等多个方面的影响，西藏班学生所表现出来的心理特点、行为习惯都存在着不同于内地学校学生的地方。作为思想政治课教师，结合自己的教学实际，对藏族学生进行德育教育责无旁贷。在教学中，我十分注重在思想政治课中运用因材施教原则，充分发挥思想政治课的德育功能。