初中英语教学分层教学策略探讨

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目前的教育体制显示,初中英语占有重要的地位,初中生中考升学考试中必不可少。所以,在初中英语教学中,通过英语水平进行分层教学有利于教师更好的对学生指导,使每一位学生都能得到指导与发展。为提升初中英语教学的效果,教师必须根据教学的实际情况不断优化教学策略,强调教学方法的选择和优化相结合。同时,要将教学策略作为教学的根本选择,以达到培养学生的英语能力的目的。通过分层教学还可以提高课堂的活跃气氛,提高学生的积极性和主动性,有利于提高每位学生的知识水平和学习成绩。本文主要讲的是初中英语的教学分层策略探讨。 The current education system shows that junior high school English occupies an important position and junior high school entrance examinations are indispensable. Therefore, in junior high school English teaching, teaching at different levels through English is conducive to teachers to better guide students, so that every student can be guided and developed. In order to improve the effect of junior high school English teaching, teachers must constantly optimize the teaching strategies according to the actual situation of teaching, and emphasize the combination of teaching method selection and optimization. At the same time, teaching strategies should be used as the fundamental choice of teaching in order to achieve the purpose of cultivating students’ English proficiency. Through the hierarchical teaching can also improve the active atmosphere of the classroom, improve students’ enthusiasm and initiative, help improve each student’s knowledge level and academic performance. This article mainly talks about junior middle school English teaching stratification strategy discussion.
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