【摘 要】
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在日常生活中,人们为了将某些概念比较生动的表达出来,就需要借助比喻的修辞手法.同时动物是人类最亲密的伙伴之一,它们具有很多与人类极为相似的特征,所以我们利用与动物之
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在日常生活中,人们为了将某些概念比较生动的表达出来,就需要借助比喻的修辞手法.同时动物是人类最亲密的伙伴之一,它们具有很多与人类极为相似的特征,所以我们利用与动物之间的某种相似性,将自己的爱憎感情通过动物的形象表达出来,这便是动物隐喻修辞手法.本文基于人类认知视角入手,对中韩日常使用的动物隐喻修辞手法进行研究.
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文化哲学方法论是从文化哲学的研究中产生的,它是对文化哲学方法的系统概括,并对文化哲学的研究起指导作用。文化哲学方法论具有五个特点,即历史性、系统性、辩证性、实证性
摘 要：初中化学是初中学科中较为复杂的一个学科，需要与实际相结合，在实践中不断地巩固所学知识。但是很多学校在教学过程中忽略了学生对于知识的吸收，同时并没有将所学知识应用于实践，使得教学的效率十分低下，学生自身能力的发展也受到了极大的限制。现今核心素养的教学理念在我国盛行，在初中化学的教学过程中开始提倡实施化学探究实验的教学方法，以此来提升初中化学的整体教学效率。但是探究实验的教学方法在我国实施时间
英语和汉语两种不同的语言,具有各自的语言特点.仅从句子结构上来比较,英语句子结构突出,长句较多,比较偏向于静态表现;汉语中,句子一般简短,动词用的多,偏向于动态表现.分析
现阶段,中职学生大多是由于高中没有考上而进入职业学校继续学习的,因此在职业学校的学生中,一个较为普遍、较为严重的现象就是学生厌学,对将来的生活感到迷茫,没有确定的发
摘 要：化学是初中生刚刚接触的一门新学科。学生对这门学科充满好奇。但是即便如此，很多学生仍然无法有效地进行化学学科的学习。究其原因在于，很多学生对化学概念并不是十分了解，这就造成了学生学习效率低下。所以若想在根本上提高学生化学学科的学习效率，降低老师的教学难度，就必须在教学过程中融合化学概念教学。但是很多老师对如何进行初中化学概念教学感到束手无策，对此本文便对如何进行化学概念教学进行相关策略探讨。
一、关于乐曲《二泉映月》 家喻户晓的《二泉映月》这首二胡作品是我国杰出的民间音乐家阿炳（华彦钧）的传世之作。经由杨荫浏、曹安和录音记谱。这首乐曲原来是没有名字的。华彦钧曾说：这支曲子是没有名字的，信手拈来，久而久之，就成了现在这个样子。录音的杨荫浏先生当时问：“你常在什么地方拉琴？”华彦钧说：常在街头拉，也在惠山全庭上拉。”经杨先生提议，就为乐曲定名为《二泉映月》。这首乐曲之所以如此动人，“是因
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摘 要：化学知识在很早的历史时期就被人们所应用，有着悠久的发展历程，在人类社会与科学技术发展的过程中，有着重要的应用和意义。但这门课程对于刚刚步入初中的学生来说，具有一定的难度。他们在进入初中之前基本上没有接触过化学的概念，所以很难看到化学与自己生活的联系性。针对这一现象，化学教师应在课堂教学中导入生活化的内容，教会学生应用化学知识解决生活中遇到的实际问题，提升他们对于化学的学习兴趣和积极性，使课