【摘 要】
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自2016年教育部陈宝生部长在武汉高等学校工作座谈会上首次提出“四个回归”之后,学习贯彻“四个回归”在全国高等教育领域便蔚然成风.大学生阅读推广是高等教育的任务之一,
【机 构】
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安徽医学高等专科学校,安徽 合肥 230601
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自2016年教育部陈宝生部长在武汉高等学校工作座谈会上首次提出“四个回归”之后,学习贯彻“四个回归”在全国高等教育领域便蔚然成风.大学生阅读推广是高等教育的任务之一,因此如何领会与推进“四个回归”,引领大学生回归纸质阅读,回归阅读的本义,还是值得我们深入思考的.通过发放100份电子调查问卷,对大学生“无手机”阅读的现状进行调查与分析,然后归纳总结出大学生迷失在手机阅读中的原因,最后就“四个回归”背景下如何推动大学生“无手机”阅读提出策略.
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