“分层教学”的八点要义

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自2003年6月开始.我校已正式立项承担了区级重点课题“中学课堂分层教学实验与研究”,对完成此课题我们充满信心,而且有相当的优势,其一,此课题紧密结合教改,在平时的备课和教学过程中就进行了研究。其二,过去几年我们曾进行过一定的摸索和尝试,部分教师取得了初步的经验。
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