【摘 要】
:
很多中小学生在日常学习中对学习内容的记忆与复习缺乏科学的方法,在何时间复习、复习多少次等方面缺乏有效指导。本文对闪卡(flashcard)记忆法的发展、理论基础、软件应用等
论文部分内容阅读
很多中小学生在日常学习中对学习内容的记忆与复习缺乏科学的方法,在何时间复习、复习多少次等方面缺乏有效指导。本文对闪卡(flashcard)记忆法的发展、理论基础、软件应用等进行了阐述,期望为利用闪卡记忆法学习的广大师生提供参考,从而有效提高中小学生记忆的效率。
其他文献
IO3-和 IO4 -共存体系中 IO3-、IO4 -的定量分析所用分步滴定法操作繁琐 ,故提出共存体系的氧化还原滴定法 .在碘量法分别测定 IO3-、IO4 -的基础上 ,利用 Mo O4 2 -作为 IO4
微信交流目前已经成为广受大学生欢迎的社交互动模式,对大学生的学习和生活产生了深刻的影响,高校思想政治教育由此受到巨大挑战。通过对微信这一社交平台深入解读,研究其使
红木是湖南特产的珍稀观赏植物 ,具有广阔的市场前景。 1999~ 2 0 0 0年我们开展了红木嫁接方法、嫁接时间及遮荫栽培等试验。结果表明 ,切接法和劈接法是白木树桩嫁接
<正>习近平在14日至15日召开的全国金融工作会议上作重要讲话指出,金融是国家重要的核心竞争力,金融安全是国家安全的重要组成部分,金融制度是经济社会发展中重要的基础性制
在分析堆载作用下土体侧向位移的基础上 ,采用有限元法对无桩条件下的自由场土体侧向位移以及设置桩基后的桩土相互作用进行了数值分析 ,讨论了土体弹性模量和泊松比对土体和
运用视觉美学的观点方法,对《迁徙的鸟》审美体验做出较为详尽的描述,作品的视觉美学特性主要表现在综合性、造型性、运动性、逼真性、虚拟性、实用性、联觉性、完整性和创造
苏州罗汉院双塔及正殿遗址,为中国建筑史宋代一章的重要证物,一九五四年冬我受江苏省文化局及苏州市园林古迹修整委员会(现名文管会)的委托,为双塔修善工程拟计划时,提出整理
课堂中的交流是发展学生思维、增进师生情感、活跃课堂气氛、提高教学效率的重要手段。本文以牛顿第一定律的课堂教学为例,从明确交流主题、激发学生自主质疑、创设有效课堂
目的探讨胸部低剂量CT扫描技术的应用价值探讨。方法选取我院2018年1月-12月胸部低剂量扫描144例,随机分为两组,对照组采用常规剂量CT扫描技术,研究组采用低剂量CT扫描技术。
基于"国培计划"文件要求及幼儿园教师信息技术能力状况的调查与分析,提出幼儿园教师信息技术应用能力培养应注重适宜性的观点,从制定适宜的培训目标,组织适宜的培训内容,搭建