项目教学法在思想道德修养与法律基础课中的应用研究

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在思想道德修养与法律基础这门课中使用项目教学法有利于激发学生学习的主动性,促进教师角色转变,符合思政课改革要求。在具体应用时,需要精心设计项目,组织分步实施,注重发挥学生的主体作用,合理划分项目小组和综合运用教学方法。实践证明,项目教学法的应用对于促进思政课教学方法改进、培育高素质人才具有重要意义。
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