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义务教育阶段的语文学科是所有学科当中最重要的一门学科,它的性质决定了语文学科的地位。针对当前学生对语文学科的学习兴趣不浓、学习热情不高的状况,我们只有改变当前传统的教学模式,重视学生素质的培养,通过利用现代数学化教学、以学生学习为主体、积极开展语文兴趣课堂等方式引起学生对学习语文的兴趣,从而不断地提高语文课堂教学的效率和达到素质教育的目的。