【摘 要】
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内容简介：本节课围绕营救落水的小兔展开,小猴、小狐狸、小山羊等在面对小兔落水后的反应各不相同：小猴宽慰它不着急;小狐狸则是埋怨它不注意安全;而听到呼救声的小山羊则从远
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内容简介：本节课围绕营救落水的小兔展开,小猴、小狐狸、小山羊等在面对小兔落水后的反应各不相同：小猴宽慰它不着急;小狐狸则是埋怨它不注意安全;而听到呼救声的小山羊则从远处跑过来,利用水边的竹竿将小兔拉了出来.你看到小兔落水后会怎么办？教师将问题抛给幼儿,让他们想办法搭救小兔.用绳子拉,请大象帮忙……幼儿想出了许多办法.小狐狸、小猴、小山羊面对小兔子落水,又分别说了什么？教师引导幼儿掌握小动物们的对话内容,为下面的角色表演游戏做好铺垫.最后,老师将幼儿分组,表演《小兔子落水后》的故事.活动反思：问题设置巧妙,
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