初中数学同课异构中的三种教学模式

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在今天所倡导的新课程改革中,主要强调教师与学生的地位的转变,应以学生为主,教师为导,要切切实实的发挥学生的主人翁精神,让学生真正成为课堂的主人,让她们在教师的引导下自由的讨论、交流,当然这一切要靠教师的高素质,高放手不同于不管不问,而是在老师的主导下自主学习。 In the new curriculum reform advocated by today, the emphasis should be placed on the change of the status of teachers and students. Students should be the mainstay and teachers should guide them. They should truly exert their masters’ spirits and make students truly become the masters of the classroom. They are free to discuss and communicate under the guidance of teachers. Of course, all these rely on the high quality of teachers and their high-handedness is different from ignorance and self-learning under the guidance of teachers.
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