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近几年,随着我国的新课改和素质教育的开展,我国的英语教学模式也随之发生改变,尤其是在初中英语教学中。由于新课标的主旨是以学生为主,学生的课堂评价也变得尤为重要了。本文从基础词汇,情境教学以及分析如何提高初中英语课堂的实效性入手,旨在于促进初中英语教育的有效性。
浅谈初中英语教育
【摘 要】
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近几年,随着我国的新课改和素质教育的开展,我国的英语教学模式也随之发生改变,尤其是在初中英语教学中。由于新课标的主旨是以学生为主,学生的课堂评价也变得尤为重要了。本
【机 构】
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贵州省安龙县第五中学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年23期
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