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外语教学中的学习动机是学员的一种自觉能动性和积极的心态,是直接推动其外语学习的内在动因.士官学员在英语学习上普遍存在不愿学、不敢说甚至听不懂的情况.究其原因,就是没有学习动机.要提高士官学员英语学习效果,就要激发学员学习动机,改变学员对于英语的态度,这样才能真正调动学员学习积极性
激发士官学员学习动机 提高英语课堂教学效益
【摘 要】
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外语教学中的学习动机是学员的一种自觉能动性和积极的心态,是直接推动其外语学习的内在动因.士官学员在英语学习上普遍存在不愿学、不敢说甚至听不懂的情况.究其原因,就是没
【机 构】
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空军通信士官学校,辽宁 大连,116600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年11期
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