【摘 要】
：
＜正＞丰宁抽水蓄能电站二期500千伏送出工程全部投产；冀北电网新能源总装机占统调装机比例超70%，居全国首位；申报的“大规模新能源主动支撑控制技术科技攻关团队”正式获批命名；冀北地区首台新能源分布式调相机在承德投入运行。2022年，踏着助力“双碳”目标实现的鼓点，国网冀北电力有限公司能源清洁低碳转型的步伐迈步出了快节奏。以“电”为中心推进能源转型，既是冀北公司的担当尽责之为，更是我们立足禀赋、发挥
论文部分内容阅读
＜正＞丰宁抽水蓄能电站二期500千伏送出工程全部投产；冀北电网新能源总装机占统调装机比例超70%，居全国首位；申报的“大规模新能源主动支撑控制技术科技攻关团队”正式获批命名；冀北地区首台新能源分布式调相机在承德投入运行。2022年，踏着助力“双碳”目标实现的鼓点，国网冀北电力有限公司能源清洁低碳转型的步伐迈步出了快节奏。以“电”为中心推进能源转型，既是冀北公司的担当尽责之为，更是我们立足禀赋、发挥优势、抢占机遇的重要抓手。冀北公司躬身新型能源体系建设，坚持清洁低碳是方向、能源保供是基础、能源安全是关键、能源独立是根本、能源创新是动力、节能提效要助力，大力实施创新驱动战略，争当能源转型最强推动者、最快先行者、最优引领者，走出了一条具有冀北特色的能源转型新路。
其他文献
利用高速摄像技术研究了起泡剂作用下悬浮液中气泡上升时的行为特性。观察在起泡剂作用下气泡脱离管口后0～100 ms内气泡上升形态与尺寸的演变过程,对比分析了正戊醇、聚乙二醇200和甲基异丁基甲醇三种起泡剂对固液悬浮液中气泡上升特性的影响规律差异,揭示了不同正戊醇浓度对悬浮液中气泡形态、尺寸、运动速度和上升轨迹的影响规律。研究结果表明,三种起泡剂相比,正戊醇抑制气泡形变,减小气泡尺寸,降低气泡垂直速度
伴随着经济社会及现代技术的迅速发展，中国建筑工程施工在技术与管理方面发生了质的变化，施工方式也发生了改变。钢结构施工技术在建筑行业已经得到广泛应用，但钢结构建筑施工全过程属于复杂及系统化工程，具有施工时间较短以及抗冲击能力较强的基本特点，所以需注意的问题较多。基于此，本文主要论述了钢结构施工技术的重要性，结合本文内容对钢结构施工技术建筑施工管理进行简要分析，从而供从业人员参考。
为了分析水果无损检测领域的研究趋势及热点前沿，为该领域的研究提供参考依据，基于文献计量软件CiteSpace，以2012年—2022年在CNKI（中国知网）及Web of Science核心数据库中发表的相关文献为主体，对该研究领域的发文量、作者、发文国家、机构、热点及前沿进行定量可视化研究。共纳入中文文献1322篇，外文文献3526篇，国内外文献的发文量总体均呈现上升趋势，国外的研究者合作团体更
利用incopat、智慧芽专利检索数据库对光谱共焦传感器技术专利全球发展态势和专利技术构成进行分析。结果显示：光谱共焦传感器技术全球专利申请总体态势自2015年进入快速发展期，近20年申请量排名前十的技术申请人大部分为外国公司和中国高校院所，已形成了围绕基础架构和理论的专利垄断。国内企业在光谱共焦传感器技术领域研发力度较弱。基于此，分别从技术、战略和专利保护应急和预警机制建设方面提出针对性建议。
建立了QuEChERS-高效液相色谱法测定郫县豆瓣酱中黄曲霉毒素B1、黄曲霉毒素B2、黄曲霉毒素G1、黄曲霉毒素G2和赭曲霉毒素A的快速检测方法。样品经乙腈-水（84∶16）和乙腈-水-冰乙酸（84∶15∶1）提取，分别得到黄曲霉毒素和赭曲霉毒素提取液，提取液加入QuEChERS盐包振摇离心，取上清液加入吸附剂净化处理，净化液分别经衍生或复溶后，进高效液相色谱仪分析，豆瓣酱基质匹配的真菌毒素标准曲
数字经济时代，大型数字平台企业容易形成难以撼动的市场地位，平台企业反垄断规制成为世界各国经济和法律政策的重要内容，我国对大型数字平台企业的规制也从包容审慎逐步迈向强监管。欧盟《数字市场法》的立法理念和立法价值与传统反垄断法存在一致性，以事前监管为特性，创制了“守门人”身份概念并引入“黑名单”“灰名单”规则，打破了传统反垄断法三阶层推理模式，引导反垄断法从单纯的事后规制转变为事前事中事后合力共治。我
为了研究温度对β型奥克托今（β-HMX）晶体结晶形貌的影响，在二甲基亚砜（DMSO）溶剂体系中，基于分子动力学模拟方法，采用修正后的附着能模型，分别模拟了298K、328K、358K、388K和418K条件下β-HMX晶体的晶习、能量和晶体形貌。结果表明：温度对HMX的晶体形貌有显著影响。不同晶面受温度影响的程度不同，（10-1）和（020）晶面生长易受温度影响。（10-1）晶面的修正附着能绝对值
教学设计是指把学习与教学原理转化为教学材料、活动、信息资源和评价的规划这一系统性、反思性的过程。把Bloom教育目标分类学理论应用到“国际商务文化与协作”课程中，将国际化课程与本土学情相结合，根据教与学的多面“手”教学设计理念，把学习的重点与难点贯穿到课前、课中、课后的教学环节中，从而达到Bloom教育目标分类学中对于课堂预期学习成果、课堂活动和课堂测评一致性的要求，最终实现预期学习成果与教学效果