不同分布地区野生欧李花粉形态特征观察

来源 :山西农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhihuan110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
利用光学显微镜观察并测定7个不同分布地区欧李资源花粉粒的形态和大小。结果表明:欧李花粉形态为长球形或椭圆形,萌发孔为三孔沟类型;不同分布地区欧李之间在花粉大小上存在一定差异,可作为欧李分类的依据。
其他文献
那天是毕业典礼,小A老师颇有些落寞——典礼结束后,同学们像往常一样,同小A老师挥手告别,然后排队走出校门,再也没有踪影。而其他班的同学,男孩低头不语,女孩红着眼圈,有人拉着老师的手,有人攀着老师的肩,师生依依不舍地合影、互送礼物,还约定时间计划再聚首……望着这一幕幕动人的画面,小A老师心里酸酸的:“我也教了他们六年,他们就这么走了吗?”  小A老师一直觉得,老师的主要任务是“传道授业解惑”。所以,
<正>近七年来,我先后接手了两个全校闻名的&#39;调皮班&#39;。此前,他们的班主任已换过好几任了,在这样的情况下,校领导将调教这些小霸王的任务交给了我。经过多番努力,我终
期刊
来到小雨家,我没进门就闻到了一股刺鼻的味道。我和王老师进屋坐下后,仔细地打量着这个家:一个破旧的货架上堆放着杂物,柜子摇摇欲坠,似乎不小心碰一下就会散架;两室一厅的房子,只有一个厕所门,连大门都没有;昏暗的灯光下,一张方桌上三分之二的地方堆着杂物;小雨就在余下的三分之一的空处写作业,屋子里没有第二张桌子。我终于明白,为什么小雨的作业本上总是沾满油渍了。  小雨生活在一个重组家庭中,他还有一个同父异
第一次看到《班主任工作招招鲜》一书时,我的心中不免有诸多疑问:郑学志老师的招数涉及到班级管理中的哪些问题?他用了什么招数让学生愿意主动改变?他是怎样做到招数常用常新、常用常胜的?他的招数对我这个小学班主任有用吗?  静读《班主任工作招招鲜》,心里的疑问逐一解开。这本书好似一本宝典,101个妙招涉及到班级日常管理工作、班级建设、学生思想工作、家长工作、意外伤害事故预防与处理和班主任自身形象建设六个方
通过3年,时间对玉米杂交制种花期调节方案“母等父”与“父略早于母”进行了对比研究,结果表明,用“父略早于母”的花期调节方案比用传统的“母等父”产量有较大的提高。
育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性以培育优良植物新品种的技术,将基因聚合分子育种与常规育种技术相结合已成为今后作物育种家研究的新方向。基因聚合分子育种主要包括2
供试材料为293份大豆材料,52个地方品种,228份野生和半野生资源,13个审定品种作为对照,采用了相对株高法,株高隶属函数法,调查了不同时期的萎蔫系数,利用综合目测法对材料耐
本文用油-水界面法,以价廉易得的柠檬酸和十六胺为原料一步制备疏水性荧光碳点(OCDs)。通过条件优化,得到制备OCDs的最优条件。利用各种仪器对所制得的OCDs的光学性质、结构
什么是心理教育的宗旨?用南京师范大学资深教授班华所言就是“优化心理机能,提升精神品质,促进人格和谐,服务人生幸福”。从这个意义上讲,心理教育是学生特别是后进生快乐学习、健康成长和幸福生活的基础。  《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》(以下简称《纲要》)明确指出,中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们
期刊