探寻美的内涵,让美丽贯穿课堂——《跨越百年的美丽》教学设计

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1教材分析《跨越百年的美丽》是高教版中职语文教材(职业模块工科类第二单元)中的一篇课文。这是一篇从他人的角度来介绍和评价居里夫人的文章。文章向读者诠释了“美丽”的真正内涵:居里夫人拥有美丽的外表,却不为外表所累;她有大志大求,追求事业理想的永恒美丽。这篇课文跨度大,篇幅长,学生不容易把握其线索。因此,我在进行教学设计时,将“美丽”作为本课的切入点.,以“美丽”带动学生纵观全文,引导学生理解“美丽”的深层含义。
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