导真实初中写作教学实践的尝试

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近几年中考,有一类“文化作文”屡屡赢得“高分”。在应试的压力下,有些学生片面模仿此类作文。长期热衷于此将导致许多不良后果。笔者在作文教学实践中,注重结合实际,引导学生关注生活,品评时政,做了一些积极的尝试。
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