关于初中英语生活化的探索与实践

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在素质教育的的推广和普及的背景下,初中英语的教学应当以培养学生的英语综合素质为教学重点。教师在教学的过程中应当与实际生活相结合,让学生在实践中掌握教学内容的学习。首先,教师要转变教学思维,将提高学生的实践能力作为教学重点;还要结合教学内容为学生创设适宜的教学情境;并组织学生进行社会实践活动,以此来提升学生的实际应用能力。本文通过在实践中不断地尝试,总结出了以下几点关于将初中英语生活化的教学措施。
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高中化学是一门逻辑思维非常强的学科,在传统的教学模式中教师往往采用“一刀切”的教学形式,却忽略了学生的个体差异性,导致有些学生“吃不饱”,有些学生跟不上教学的节奏。在新课改的教学模式下,实施了分层教学而解决了传统教学模式的弊端。如何实施分层教学,提高学生的化学素养。本文就从高中化学分层教学实际出发,对高中分层教学策略进行了系统性的研究。
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