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微格教学是师范类院校对师范生进行职前培训的常规模式。但由于高校扩招带来的师资、设备等不足原因,微格教学的时间被压缩。这极大地影响了微格教学的实践效果和评价有效性。因此本文提出在高师院校常规教学中要优化课程设置、强化微格教学的观点。
优化高师课程设置体系 强化师范生微格教学
【摘 要】
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微格教学是师范类院校对师范生进行职前培训的常规模式。但由于高校扩招带来的师资、设备等不足原因,微格教学的时间被压缩。这极大地影响了微格教学的实践效果和评价有效性
【机 构】
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韩山师范学院外语系
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2013年01期
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