盐类水解知识阐释

来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xaly001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
盐类水解是中学化学的一个重要知识点,也是高考的考查热点.学习盐类水解知识时,如不注意进行分析、对比、总结、归纳,则难以准确掌握.中学阶段要求同学们能够准确理解盐类水解的实质,正确写好盐类水解的离子方程式,正确判断与水解有关的溶液中的离子共存、离子浓度大小比较,以及盐类水解知识与日常生活、生产相结合的一些问题,并能进行相应的拓展和延伸.下面就盐类水解的有关问题进行一些阐释.
其他文献
为了对电沉积法制备多孔金属的设备制造和在线控制提供理论指导,针对多孔金属的电阻特性,初次建立了垂直方式运动状态下,带状多孔金属材料连续多级恒电流密度电沉积模型,推导
2005年理综全国卷中的3道物理解答题,难度适宜,区分度合理,有利于考查学生的实际能力和水平.尤其是第24题,似曾相识又推陈出新,体现了命题专家们的独到匠心,能够有效地指导高
利用有限元分析软件MSC.Marc,建立了中厚钢板激光多次扫描弯曲成形过程的三维弹塑性非线性热力耦合有限元模型.计算了整个激光弯曲成形过程中温度场、应力场和位移场的分布.
利用根癌农杆菌介导的转化系统已经在酵母菌和多个属种的丝状真菌成功建立起相应的T-DNA插入突变体系,使之有可能成为真菌生理学、生物化学以及发育生物学相关理论研究的潜在
"数形结合"是重要的数学思想方法之一,以其准确、快速、灵活及操作性强等诸多优点颇受数学学习者的青睐.著名数学家华罗庚说:"数缺形时少直观,形少数时难入微."这就要求我们
在教学实践中发现,许多同学对何时应用交流电的瞬时值、最大值、有效值和平均值模糊不清,以致在平时的练习和考试中屡屡出错.下面对这4个概念作一辨析,并结合实例说明其应用.
化学计算是从"量"的方面来反映物质及其变化的规律.通过计算能加深有关概念的理解和对理论的认识,并能进一步掌握及运用有关元素化合物的知识,提高分析问题和解决问题的能力.
用矩阵形式描述了放养捕捞的数学模型,对主要变量--回捕率的估测方法(渔获物年龄组成法,历史放养捕捞数据法和标志回捕法)进行了说明.用渔获物年龄组成法和历史放养捕捞数据
我国经济技术的发展要求高职高专院校培养出既精通专业业务又有外语交流能力的较高层次应用型人才。但目前高职生相对来说基础稍差、底子较薄、学习兴趣不高、学习气氛不浓厚
20 0 3年高考物理试题 (新课程卷 )无论从有利于中学教学还是有利于高校选拔人才来看 ,都是一份较好的试题 .我们认为研究这份试题的特点 ,对指导高中物理总复习是大有裨益的