【摘 要】
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农村小学的教学条件有限,农村学生家长素质普遍不高,导致学生的语文素养偏低。本文主要分析了农村小学生语文素养偏低的原因、经典名著课程对于提高农村小学生语文素养的意义
【机 构】
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河北省秦皇岛市海港区东港镇第一小学,
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农村小学的教学条件有限,农村学生家长素质普遍不高,导致学生的语文素养偏低。本文主要分析了农村小学生语文素养偏低的原因、经典名著课程对于提高农村小学生语文素养的意义与价值,提出了依托经典名著课程来全面提升农村小学生语文素养的策略。
The teaching conditions in rural primary schools are limited, and the quality of parents of rural students is generally not high, resulting in a low level of Chinese literacy. This paper mainly analyzes the reasons why the rural primary school students have a low level of Chinese literacy, the significance and value of the classic classics courses to improve the rural primary school students ’Chinese literacy, and puts forward the strategy of relying on the classic classics to comprehensively improve the rural elementary school students’ Chinese attainments.
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