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扎实有效地做好日常教研工作,需要进一步提高教师自我钻研、处理教材的能力;需要教师通过结对交研来成长自己、成就自我、成熟业务;也需要教师通过集体教研形成研讨风气,大家坦诚交流,合作分享,在思想交流和观点交换中,筛选与提炼出适合学生发展的最佳方案、最优方式和最近发展区。
立足“三研”助推师生成长
【摘 要】
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扎实有效地做好日常教研工作,需要进一步提高教师自我钻研、处理教材的能力;需要教师通过结对交研来成长自己、成就自我、成熟业务;也需要教师通过集体教研形成研讨风气,大家
【机 构】
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河南省荥阳市第六小学
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2017年10期
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