【摘 要】
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随着知识经济时代的到来，行业之间的竞争逐渐演变成了人力资源之间的竞争，人才在企业竞争中发挥了关键性的作用。在企业中，人力资源的发展及其综合水平的提升必然离不开规范化、科学化的培训与开发，其不仅能够激发员工的主观能动性，同时也能够为企业创造更高的价值。现阶段，我国企业培训与开发经过了较长时间的发展已经具备了一定的特点，但是其单一发展的形式也在一定程度上阻碍了企业人才队伍的建设。大数据时代之下，海量的
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随着知识经济时代的到来，行业之间的竞争逐渐演变成了人力资源之间的竞争，人才在企业竞争中发挥了关键性的作用。在企业中，人力资源的发展及其综合水平的提升必然离不开规范化、科学化的培训与开发，其不仅能够激发员工的主观能动性，同时也能够为企业创造更高的价值。现阶段，我国企业培训与开发经过了较长时间的发展已经具备了一定的特点，但是其单一发展的形式也在一定程度上阻碍了企业人才队伍的建设。大数据时代之下，海量的数据信息为企业培训与开发有效性的提升提供了更加广阔的空间，但大数据的到来也在一定程度上为企业人力资源培训与开发工作带来了巨大的挑战。基于此，本文先介绍了大数据与企业人力资源培训开发之间的关系及其优势、重要意义，然后对当前企业人力资源培训与开发中存在的不足进行总结，最后提出几点改进建议，希望能够为企业人力资源培训与开发实践提供可行性参考。
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2019年12月以来,受新型肺炎疫情的影响,公共卫生安全面临巨大挑战和威胁,为了应对这些突发科技事件,充分理解与科学有关的公共问题,使公民参与到公共政策的讨论和决策中,需要公民具备“阅读、理解、表达关于科学议题的观点的能力”,即“科学素养”。本文将借鉴国内外的公民科学素养测量并结合我国大学生的现有特点构建适合我国国情的测量指标,在此基础上设计出适合测量我国大学生关于新冠肺炎疫情的科学素养的调查问卷
保理业务的发展中出现的法律纠纷促使民法典中增加了保理合同有关法律条文。目前，国内法律文件中“保理合同”的有关内容主要集中在民法典中相关规定以及国内其他一些典型“保理”法律规定。进一步完善保理合同制度需要：（一）明确保理合同的性质；（二）明确虚构应收账款的责任问题；（三）细化有追索权保理合同的应收款债权人和债务人的责任问题；（四）明确未来债权转让的生效期限；（五）完善现有的国际保理法律规范。
文章以广西教育学院为例，从科学知识、科技信息来源、对科学的理解、科学态度等方面对大学生进行科学素养调查研究，通过数据分析，结合学生实际，对2018年中国公民科学素质调查中首次出现较高文化程度人群科学素质比例下降的情况，提出了在保证教育教学水平的同时保持科学素质水平不断提升的相关对策及建议。
以线性低密度聚乙烯（LLDPE）为研究对象，采用双螺杆挤出机对其进行多次挤出加工，经多次热加工，运用万能拉力试验机、熔体流动速率仪（MFR）、傅里叶红外光谱仪（FTIR）、差示扫描量热仪（DSC）、热重分析仪（TG）对LLDPE新料和再生料进行测定与比较分析。结果表明:LLDPE经多次挤出加工后，LLDPE在IR波长1 700 cm-1（酮羰基伸缩振动）附近的吸收峰，随着加工次数的增加向高波数移动
保理合同章作为《民法典》中的商事规范，对其探讨应遵循商事规律与商事习惯。《民法典》第763条的正当性在于，在债务人一侧，债务人在民事债权让与中的抗辩不应当然沿用至保理合同中，为维护债权流通性，对债务人的抗辩须采限制的态度。债务人对虚假应收账款作出真实性确认即为放弃抗辩，放弃抗辩的效果是，非明知的保理人即可对债务人主张合同责任。在保理人一侧，保理人仅具有商法外观主义下的形式审查义务，无须对基础交易进
2020年颁布的《民法典》，首次将商业保理合同作为典型合同纳入其“合同编”中，对于商业保理行业发展产生了深刻影响。其中，《民法典》第766-768条明确了有追索权保理和无追索权保理的法律性质不同。本文将保理业务分为融资性保理业务及非融资性保理业务，并细分为有追索权保理和无追索权保理，分情况论述其会计处理，希望对保理行业的会计处理规范性起到一定作用。
《民法典》第388条规定了“其他具有担保功能的合同”概念，除了具有缓和物权法定原则的刚性的价值之外，还具有确认其他具有担保功能的合同产生非典型意定担保物权的效果，确认其他具有担保功能的合同产生的非典型意定担保物权的范围，确认其他具有担保功能的合同产生的非典型意定担保物权的法律适用规则的实用功能。充分运用其他具有担保功能的合同的实用功能，使所有权保留、融资租赁、保理、让与担保、后让与担保、保证金、押
国土空间生态修复工作是党中央赋予自然资源部门的重要职责。本文结合厦门市资源保护和生态修复工作实践，对生态修复信息化平台框架、业务模式进行分析探讨，并设计一套符合厦门实际工作需求的业务功能，对于推进生态修复全业务闭环管理、提升生态修复管理效能具有重要支撑作用，对生态产品价值实现和实现碳中和目标具有重要意义。
目的 探究支气管镜下肺泡灌洗并局部使用阿米卡星治疗老年支气管扩张合并感染患者的疗效及对血清炎性因子水平的影响。方法 选取我院2018年3月—2019年5月确诊支气管扩张症、合并感染的符合纳入标准的患者共64例，按照1:1比例抽签分为2组，32例纳入观察组，应用支气管镜下肺泡灌洗阿米卡星治疗；32例纳入对照组，以单纯的支气管镜下肺泡灌洗治疗。观察并比较2组患者的治疗效果、血清炎性因子水平、肺功能情况
高中阶段的学生理解能力与行动能力极强，教师若能以高效的方式在语文课堂中渗透心理健康教育，则能有效提升学生的心理素质。教师可以通过揣摩人物心理、角色扮演、朗诵比赛、户外拓展、激励评价这几种方式来渗透心理健康教育，为学生的心理健康发展保驾护航。