【摘 要】
：
<正>低年级学生语言表达能力不强,常在数学课堂中出现会做不会说的现象,教师要解决这一问题就必须根据教材特点,有目的、有计划、多形式地对学生进行数学语言训练,使学生理解
论文部分内容阅读
<正>低年级学生语言表达能力不强,常在数学课堂中出现会做不会说的现象,教师要解决这一问题就必须根据教材特点,有目的、有计划、多形式地对学生进行数学语言训练,使学生理解数学语言,理解数学关系,这样解题方法就很明了了。在小学数学教学中,教师要有计划地逐步培养学生的语言表达能力,有目的地对学生进行数学语言训练,持之以恒,这样,才能更快、更好
其他文献
单位在处理办公室工作的整个系统环节当中,文书档案管理是基本的管理事项,而这项工作的管理效果也将直接影响到办公室管理工作的开展效果。文书档案的收集与归档是文书档案管
高层结构建筑建设存在的一些问题,超高层结构建筑不仅具有高度高,运转高效,城市地标等诸多优点,同时它也具有施工人员密集,用水量大,管道中的承压大,火灾事故发生难以有效控
党的十九大报告指出：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。这一转变是关系全局的历史性变化，是判断中国特色社会主义进入
引进11个花生新品种,以花育20为对照,通过种植试验对比各品种生育期、农艺性状、经济性状及产量等指标,拟选出适合当地种植、有推广利用价值的花生品种。结果表明：参试品种中
胃切除术后并发症又称为胃切除术后综合征,是指切除部分或大部分胃以及十二指肠后,产生的一种或多种症状。因这类手术开展普遍,术后并发症也日趋增多。所以防治术后并发症,甚
燃煤电厂脱硝过程中的氨逃逸现象,对环境造成严重的破坏,需要开发连续,稳定的氨气传感器对氨气进行监测。本综述主要介绍光学类传感器、金属氧化物氨气传感器和导电聚合物氨