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高中阶段是学生学习英语的重要时期,为了有效地培养学生的应用水平,以及应用能力,教师就要在教学中明确教学目标对学生进行针对性培养,提高教学思想,实现学生对英语的有效掌握和应用。将任务型教学方法应用在高中英语的教学中,能够实现学生参与学习、体验学习以及主动学习实践,从而实现对学生的自我认识以及能力的提升,让学生在教师的任务教学中逐渐提升自身的英语素质水平。