培养小学生数学课堂倾听习惯的策略

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善于倾听是一种尊重,也是一种习惯,需要有意识进行培养.数学学科更加注重思维的逻辑性,倾听是小组合作学习的基础、倾听的完整性更有助于知识的获取,科学的倾听培养策略是教师的一项重要技能,在教学中要依循学生成长规律和心理特点构建适切的策略,让学生终生获益.
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