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模块教学法是把实践分成一个个子模块，在实践上打造学生知识结构的全面性、完整性与可操作性。把专业技能与实践操作分成具体的模块，在工学结合下逐个模块地熟练与掌握，从而完成整个专业模块，使学生明确目标，自主学习，碰撞提升，收获整体，学以致用。而模块教学只有在工学结合下或在学生的实践操作中才能具体地体现与完成。这对中职学生的技能训练起到了催化的作用。