时事教学存在的误区

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我校为一所寄宿制学校,学生约2/3来自农村。由于学生经济状况以及学校提供的阅读、视听资料的有限性,学生获取时事知识的渠道很窄,所以,利用课堂时间进行时事教学成为开阔学生视野、了解时代大事的重要途径。虽然了解时事很重要,但是在时事教学方面,目前无论学校还是许多教师都存在不少误区。 Our school is a boarding school. About two-thirds of our students come from rural areas. Due to the student’s economic status and the limited reading and audio-visual materials provided by the school, students have limited access to current knowledge. Therefore, using class time to conduct current affairs teaching has become an important way to broaden students’ horizons and understand events of the times. Although it is very important to understand current events, in terms of current affairs teaching, there are many misunderstandings in schools and many teachers.
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