三段式讲授法的实践

来源 :药学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lustt005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作者多年讲授《中药化学》,一直试图摆脱传统讲授法的束缚,未能如愿。近几年探讨在传统讲授法的基础上,结合其他教学方法,取得了明显效果。 一、三段式讲授法的由来 进行理论教学可采用多种教学方法,如讲授法、问答法、讨论法和自学指导法,还有几种有影响的现代教学方法,如问题教学法、发现法、程序教学法、范例教学法、学导式教学法和尝试教学法等。讲授法与其它教学方
其他文献
患者张某,53岁,工人。患者自1984年以来无诱因感腹部逐渐膨胀,开始时可在右下腹触及一鸡蛋大小肿块,活动,元触痛,逐渐增大,腹部高度膨隆后肿块触不清,病程中有低热,无盗汗,不
1 病例资料患者,男,22岁。某舰战士,1989年5月某日傍晚因误吞下折叠旅行剪一把,30 min后出现中上腹绞痛而急送本院。入院查体:精神紧张,急性痛苦面容,屈曲位,腹平软,拒重触诊
为了客观评价教育质量,为教学改革提供反馈信息和依据,我们对本院药学系文革后八届毕业生进行了质量追踪调查。调查结果表明,绝大多数毕业生政治素质、思想品德优良,工作表现
本文报告了超声检查在减压性骨坏死(DON)诊断中的应用。通过对61名潜水员两肩、两髋的x线片与相应的A超检查相比较,DON的诊断符合率为87.0%。对32名潜水员进行了x线与B超检查,
知识传播工具及方式与教学效果密切相关,对人类社会文明的发展起着重要作用。21世纪是人才竞争的世纪,面临新世纪的挑战,迫使我们必须在教育思想、教育模式、教学内容、教学
幻灯片、投影片可将难以想象的现象生动、直观、形象地再现出来,因此在当前的教学工作中得到广泛应用。而幻灯片的制作质量又直接影响到教学的效果,图文并茂的高质量幻灯片的
应用生物素抗生物素系统酶联免疫吸附试验建立了检测乙型病毒性肝炎患者血清中抗HBc的ABC-ELISA方法并与普通ELISA进行了比较,结果表明:本法敏感性较普通ELISA法高4倍,阳性检
当前,我国高校师资队伍正处在一个继往开来的关键时期。青年教师在整个教师队伍中的比例越来越大,成为高校教学、科研工作的生力军。在我国改革开放和社会主义市场经济蓬勃发
在分析化学实验教学中,我们为了有利于学生动手能力和思维能力等方面的培养,从教与学着手,在实验教学方法、实验考查等方面做了一些改革与探讨,通过在教学实践中不断改进,现
化工原理是化工类各专业的一门技术基础课。其主要任务是通过课堂教学、实验及实习等教学环节,传授给学生关于本门课程基本理论知识、实际知识和基本技能。使学生逐步掌握正