继承与发展——中国传统师德的现代价值

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师德,作为一种职业道德,既有一般职业道德的共性,如爱岗业、忠于职守等,又有其特殊性,如爱教爱校爱生,勤学勤教勤研,教书育人、管理育人、服务育人、甘为人梯等.在当前,明确新时期师德的内涵和特质,对于广大教师坚定职业理想、加强师德修养,树立甘为人梯、乐于奉献的道德情操,静心教书,潜心育人,为人民教育事业做出更大贡献具有重要意义.
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