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语文是各个学科学习的基础,是我国教育的三大主学科之一,口语交际是小学语文教学的主要环节,加强学生口语交际教学,能够提高学生的语言运用能力,有助于学生的未来人际交往.基于此,本文研究了小学语文口语交际教学的基本原则,并对基于小学语文的口语交际教学有效策略进行具体分析.
小学语文口语交际教学策略研究
【摘 要】
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语文是各个学科学习的基础,是我国教育的三大主学科之一,口语交际是小学语文教学的主要环节,加强学生口语交际教学,能够提高学生的语言运用能力,有助于学生的未来人际交往.基
【机 构】
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曲靖市第一小学 云南曲靖 655000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年18期
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