加拿大高校办学对我国地方高校转型发展的启示

来源 :湖南人文科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：mikamireiko

【摘要】

：

通过在加拿大高校为期3周的研修考察,笔者发现加拿大高校办学的特色在于：注重大学定位的差异化和特色培养;注重加强与企业的联系及产学研合作;注重学生专业技能的训练;注重学

【作者】

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周发明

【机构】

：

湖南人文科技学院商学院

【出处】

：

湖南人文科技学院学报

【发表日期】

：

2017年1期

【关键词】

：

加拿大高校办学我国地方高院转型发展办学定位应用型人才培养 Canadian universities＇ school-running character

【基金项目】

：

湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于协同理念的地方本科院校经管类专业应用型人才培养模式创新研究”（2012452）.

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通过在加拿大高校为期3周的研修考察,笔者发现加拿大高校办学的特色在于：注重大学定位的差异化和特色培养;注重加强与企业的联系及产学研合作;注重学生专业技能的训练;注重学生创新创业能力的培养;注重面向行业企业的应用研究和开发;注重教师实践能力和教学技能的训练;注重以课程开发为核心的课程建设;注重学生自主学习意识的培养。这些做法为我国地方高校的转型发展提供了有益的启示：地方高校应朝着特色定位与差异化办学方向努力;深度推进并构建“产教融合,校企合作”的长效机制;构建对接产业链的专业学科体系,完善学科专业,增设淘汰

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