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理解性阅读能力包含4个要素,即:相应的知识储备,语感的强弱,阅读过程中的本位处理和概括能力。培养和提高学生的阅读理解能力需要长期坚持和科学的方法。在阅读课教学中,应突出学生作为学习主体的作用,注意培养学生良好的读书习惯和积极主动的创新精神。
浅论培养和提高学生阅读能力的途径
【摘 要】
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理解性阅读能力包含4个要素,即:相应的知识储备,语感的强弱,阅读过程中的本位处理和概括能力。培养和提高学生的阅读理解能力需要长期坚持和科学的方法。在阅读课教学中,应突
【机 构】
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江苏省淮海工业贸易学校基础科
【出 处】
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南京农专学报
【发表日期】
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1999年4期
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