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信息技术与现代教育之间的有机结合使得我国基 础教育进入了一个新的阶段，越来越多以信息技术作为依托的 教学方法应运而生，并且得到了普遍应用。能否将信息技术作 为教学工具或者教育资源合理应用于课堂教学当中成为小学 数学教师所面临的一项重要课题。本文就以信息技术为背景，针对小学数学合理教学策略展开了相关分析。