【摘 要】
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在历史教学教程中,运用快板评书中语言的程式与规范,对激活学生的学习兴趣,活跃课堂教学气氛,培养学生运用知识的能力,提高教学实效有意想不到的效果。
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在历史教学教程中,运用快板评书中语言的程式与规范,对激活学生的学习兴趣,活跃课堂教学气氛,培养学生运用知识的能力,提高教学实效有意想不到的效果。
In the course of history teaching, the programs and norms of the language in Allegory and Commentary are used to stimulate students ’interest in learning, to activate the atmosphere of classroom teaching, to train students’ abilities of using knowledge and to improve the effectiveness of teaching with unexpected results.
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