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情感疏导被班主任经验证明为班级管理的重要机制.全面建立这种机制,必须从疏导意识、疏导基础、疏导氛围、疏导目标、疏导方法等五个方面做起.
如何在班级管理中建立全面的情感疏导机制
【摘 要】
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情感疏导被班主任经验证明为班级管理的重要机制.全面建立这种机制,必须从疏导意识、疏导基础、疏导氛围、疏导目标、疏导方法等五个方面做起.
【机 构】
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太仓工业学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2003年8期
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