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在新课标背景下,促进学生独立思考,提高学生的 思维能力是小学数学教学中非常重要的内容和目标。但是在 实际教学中,教师的教育理念和方式上还存在一些问题,对学 生的思维发展有了一定的限制作用。因此,教师需要重视学生 的思考能力,给其提供更多的独立思考空间,培养小学生的数 学核心素养。本文就影响学生独立思考能力提升的因素进行 了分析,探索了培养的策略。