整合同构互文——五下《古诗三首》教学及点评

来源 :小学教学设计(语文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiwang1998
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[教学目标]rn1在两首诗的比照学习中,体会以景衬情的写法,并有感情地朗诵、背诵两首诗.rn2.感悟两首诗共同的爱国主题.rn[教学流程]rn一、整体通读,粗知诗意rn师:今天我们来学习第9课《古诗三首》中的《从军行》和《秋夜将晓出篱门迎凉有感》.第二首诗题目比较长,像这样《______有感》的诗题还有很多,比如《观书有感》,诗人看书的时候有了一些感受,就写下了这首诗.那《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是诗人什么时候、做什么事有了感受写下的呢?rn生:这是诗人在秋天夜晚天快亮的时候,走出篱笆门吹着凉风,有了一些感受写下的诗.
其他文献
[教学目标]rn1. 通过创设情境,习得制订《图书借阅公约》的能力.rn2.借助“讨论小锦囊”以及“讨论星”的评价,做到有序发表意见,学会倾听别人的意见.rn3.联系生活实际,形成
期刊
全媒体建设给新闻人才培养提出新任务和新要求。"专家型"新闻人才因能在网络众声喧哗中提供专业化内容、有效引导舆论,而成为新闻教育的重点之一。但当前高校对"专家型"新闻
[教学目标]rn1.认识“积”“辨”等13个生字,着重指导“帮”的书写.rn2.用多种方式理解词语的意思,拓展词语,积累词汇.rn3.运用“提取主要信息”的方法,了解4种“天然指南针
期刊
解题能力的水平是学生学业水平的一个重要体现,在解题的过程中可以检测到学生对数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的掌握程度,充分落实了“四基”的培养.学生
期刊
[教学目标]rn1.通过多种形式读课文,初步感受对子的特点.认读本课12个生字,正确书写“古”字.rn2.观察画面,认读“严寒”“酷暑”“和风细雨”等7个词语,联系生活实际理解词
期刊
富豪征婚是近来的热门话题,武汉市5万单身女性参加富豪征婚海选引起人们围观。而本文主人公却拒绝亿万富豪求婚,来到2013年7月的“非诚勿扰”节目上,想找一个能支持自己追求沙画艺术的男孩。这位身高1.72米、面容娇美的女嘉宾自创的沙画舞表演给观众留下了深刻的印象。这位女嘉宾曾经被一个亿万富豪疯狂追求,在开始谈婚论嫁时,富豪要求她做一个放弃工作、在家相夫教子的全职太太,而她却有着自己的理想,两人最后分道
[教学目标]rn1.运用多种识字方法,正确认读“胆”“敢”“乱”“偏”等12个生字.rn2.学习新偏旁厂字头,指导学会写“色”“爸”.rn3.通过教师范读、对读、个人练读的形式读好
期刊
十七届五中全会强调:“把推动服务业大发展作为产业结构优化升级的战略重点,探索适合新型服务业态发展的市场管理办法,营造有利于服务业发展的政策和体制环境。”加快发展服
[教学目标]rn1.分析诗歌中的场景描写,引导学生了解古诗词中用“佳节”场景传情达意的创作手段.rn2.通过多首诗歌对比,让学生认识到对“佳节”具体场景的描写胜过单纯抒情.
期刊
2019年年底暴发的新冠肺炎疫情不同于2003年的"非典"疫情,新媒体的加入使得集体记忆的建构更加有秩序。无论是主流媒体还是自媒体,都能让社会成员第一时间获取最新消息。但在