【摘 要】
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近年来,各省市都有考察角的关系的题目,此类题考察面广又比较复杂,学生往往找不到解题突破口,笔者通过多年的教学实践发现,解答此类题是有章可循的,建立解决此类问题的模型,
【机 构】
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江苏省如皋市实验初中 226500
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近年来,各省市都有考察角的关系的题目,此类题考察面广又比较复杂,学生往往找不到解题突破口,笔者通过多年的教学实践发现,解答此类题是有章可循的,建立解决此类问题的模型,往往可以让问题简单化,下面通过具体实例来说明.
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