【摘 要】
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绘画是幼儿园的教学活动之一,也是儿童最喜欢学习的内容,同时绘画教育也是培养儿童的洞察力、观察力和想象力的重要手段。但是,当看到孩子的绘画作品时,总认为画作太幼稚,不
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绘画是幼儿园的教学活动之一,也是儿童最喜欢学习的内容,同时绘画教育也是培养儿童的洞察力、观察力和想象力的重要手段。但是,当看到孩子的绘画作品时,总认为画作太幼稚,不成熟。这是因为成人与孩子在审美上存在本质上的区别,同时成人不够了解孩子的心理与想法,一味地追求作品的美感与艺术效果,对孩子的绘画进行干预,并把成人的想法强加给孩子,这样严重阻碍儿童想象力与创造力的发挥,最终导致孩子失去了绘画的兴趣。所以,要对儿童的绘画心理进行探索,关注儿童内心真实的想法,让孩子通过绘画来表达自己的真实情感,激发绘画兴趣,提高幼儿园绘画教育的实效性。
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