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直观图示法在高中哲学原理教学中的运用
直观图示法在高中哲学原理教学中的运用
来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lp51443712
【摘 要】
:
<正>高中哲学教学中有不少概念和原理非常抽象,教师单凭言语讲解,学生既不好理解,也不易记忆,而运用直观图示法进行哲学原理教学,是破解其中疑难的有效对策。所谓直观图示法
【作 者】
:
王延东
【机 构】
:
常熟市教育局教研室
【出 处】
:
教学与管理
【发表日期】
:
2012年08期
【关键词】
:
图示法
社会存在
上层建筑
次要矛盾
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<正>高中哲学教学中有不少概念和原理非常抽象,教师单凭言语讲解,学生既不好理解,也不易记忆,而运用直观图示法进行哲学原理教学,是破解其中疑难的有效对策。所谓直观图示法就是指根据学科
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