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在高等院校微积分的教学实践中，由于多种原因，存在着老师讲授与学生学习难以密切配合、互相适应的现象。本文通过深入了解与剖析微积分教学实践中存在的问题，提出了问题产生的深层原因，以及推进微积分教学改革，提高教师课堂讲授与学生学习效率的一些建议。
高等数学中微积分教学方法的探究
【摘 要】
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在高等院校微积分的教学实践中，由于多种原因，存在着老师讲授与学生学习难以密切配合、互相适应的现象。本文通过深入了解与剖析微积分教学实践中存在的问题，提出了问题产生的深
【机 构】
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铁岭师范高等专科学校
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2014年1期
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