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学生由初中进入到高中阶段，面对新的环境新的内容新的老师，他们需要有一个“转型”的过程，如何帮助学生尽快更好地进入“角色”，把高中数学学好，是我们所面临的一个课题。下面是我的一些具体做法：
浅谈高一新生数学教学的体会
【摘 要】
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学生由初中进入到高中阶段，面对新的环境新的内容新的老师，他们需要有一个“转型”的过程，如何帮助学生尽快更好地进入“角色”，把高中数学学好，是我们所面临的一个课题。下面是我
【机 构】
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河北东光一中
【出 处】
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沧州师范专科学校学报
【发表日期】
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2007年4期
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