《我是记忆小能手》教学设计

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【教材分析】《我是记忆小能手》是四川省义务教育地方课程教材(试用)《生活·生命与安全》四年级下册的内容。本教材的基本特点是凸显综合性,体现生活逻辑,重视儿童的实践体验,发展儿童的自助和互助能力,趣味性呈现,形式活泼。教材共包括“热爱生命”、“安全生活”、“健康生活”、“呵护心灵”、“美化生活”五个板块。本节课是“呵护心灵”板块中的学习类心理辅导。通过教学活动,教会学生正确快速地记忆生活 [Textbook analysis] “I am a memory master” is a compulsory education in Sichuan Province local curriculum materials (trial) “life, life and safety,” the fourth grade of the next volume. The basic characteristics of this textbook are to highlight the comprehensiveness, embody the logic of life, pay attention to the practical experience of children, develop the self-help and mutual-aid ability of children, present interestingness and lively forms. Teaching materials include a total of “love life ”, “safe life ”, “healthy life ”, “care of the soul ”, “beautify life ” five plates. This lesson is Learning Psychology Counseling in the Heart Care Psychology section. Through teaching activities, teach students to remember life quickly and correctly
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