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教材是教师从事教学的依据,也是学生获得知识的主要渠道.课本上的习题,往往都具有一定的典型性.作为教师,要认真研究教材,抓住课本中的典型习题,引导学生从不同的角度思考,激活学生的思维.这不仅加强了知识的落实,更重要的是,
立足教材 拓展能力——一道课本习题的探究与拓展
【摘 要】
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教材是教师从事教学的依据,也是学生获得知识的主要渠道.课本上的习题,往往都具有一定的典型性.作为教师,要认真研究教材,抓住课本中的典型习题,引导学生从不同的角度思考,激
【机 构】
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城峰中学浙江仙居317300
【出 处】
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中学教研：数学版
【发表日期】
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2012年5期
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