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《综合实践活动指导纲要》中指出:“综合实践活动的设计与实施,应充分开发和利用文化传统资源,使学生通过对文化传统的体验,获得民族文化传统的熏陶”;“小学综合实践活动课程内容的开发应注意除了研究性学习、社区服务与实践、劳动与技术教育、信息技术教育这些指定领域外,班级活动、少先队活动、节日活动以及学校的某些传统活动等都可以与综合实践活动的指定领域结合开展”.