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语言教学重在营造良好的语言环境。中国传统的“以教师为中心”的教学方式不利于语言的交流与练习。中学英语教师在教学过程中应充当策划者、指导者、评判者的角色，为学生尽可能提供语言练习的机会。
中学英语教师的角色定位
【摘 要】
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语言教学重在营造良好的语言环境。中国传统的“以教师为中心”的教学方式不利于语言的交流与练习。中学英语教师在教学过程中应充当策划者、指导者、评判者的角色，为学生尽可
【机 构】
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贵州省普安县青山民族中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年7期
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