论文部分内容阅读
分层是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,所以有必要对学生进行分层.互动就是师生间、生生间的相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流和相互促进,互动有助于培养学生的积极性和主动性,提高学生的整体素质.
浅谈课堂中的“分层互动”教学
【摘 要】
：
分层是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待,所以有必要对学生进行分层.互动就是师生间、生生间的相互对话、相互
【机 构】
：
贵州省罗甸县第一中学 贵州罗甸 550100
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年30期
其他文献
教师在使用教材的过程中,要善于发现和挖掘教材中的趣味因素,以此来激发学生的学习兴趣,从而提高教学效率。在教学过程中,我在这方面进行了一些探索,获得了一些启示。一、根
在晚清时期,出版界有位赫赫有名的报坛耆宿汪康年老先生。如今事过境迁,一般年轻人大都不知其为何许人了。但历史是不容掩没的,况我素喜史海钩沉,这个工作,也就责天旁贷了。
一、普及问题昆剧作为中华民族最古老的艺术,其剧目之丰富,表演之优雅,曲调之优美,是任何剧种也无法比拟的。我们无疑应该继承下来普及开去。然而昆剧面临的困境比京剧还糟
结合EW12发动机曲轴平衡箱齿轮脉冲离子渗氮工艺调试和生产过程中出现的工艺难题,介绍了如何实现小模数齿轮齿侧和齿根均匀渗氮的工艺及如何实现渗氮均匀性质量快速检查方法
在深入学习无产阶级专政理论的热潮中,我院遵照毛主席关于人口非控制不行和“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的伟大指示,组织了一支计划生育手术队,到农村社队开展计划生
19世纪80年代之前,美国社会中只出现过零星的反犹现象,程度不是十分强烈。1880-1914年间,近两百万东欧犹太移民的迁入,使美国社会中潜伏的反犹太主义激化。这股反犹太主义潮
网络研修为老师的学习及自身素质的提高提供了平台,今年远程研修培训的内容是对信息技术支持的课堂教学的研究。通过研修学习,我们认识到思想品德课堂教学特别需要信息技术的
期刊
“闲谈”,是班级管理工作的有效方式之一.本文作者从带班主任的自身经验,班上实际事例来阐述了“闲谈”对班级管理工作和学生心理疏导起到了不可忽视的作用.
研究一种镁基Mg-10Ni-2Mm(摩尔分数,%)储氢合金在不同凝固速率下的组织演化。结果表明:增加凝固速率可以大幅度细化合金条带的晶粒;采用的石墨冷却轮表面速度为3.1,10.5和20.